Interview 2 Atilla (Bram)
Inleiding (simpele taal)
(Hallo ik ben Bram en ik ben een tweedejaars CMGT studenten aan de Hogeschool Rotterdam)
Mijn team en ik willen mensen die niet goed Nederlands spreken helpen door de woordenschat te vergroten zodat ze beter Nederlands zullen spreken. Omdat we een beter beeld willen krijgen van onze gebruikers zal ik een aantal vragen stellen.
Vragen – Demografie
- Hoe oud ben je? 45 jaar oud
- In welke regio woon je? Eigenlijk woon ik buiten Dordrecht, dicht bij Rotterdam
- Heb je gestudeerd? Ja, ik heb zes jaar medische geneeskunde, daarna studeerde ik ziekenhuisassistent in Turkije. 12 jaar in totaal. Neuro-specialist, op het gebied van AI/machine learning. Ik heb kennis over data statistieken. Project voor de toekomst met een MRI scan.
- Welke studie en op welk niveau? – ****
- Heb je werk? Momenteel niet, omdat ik met mijn diploma’s zit. Bezig met dit proces.
- Waar werk je en in welke functie?
- (Uit welk land kom je oorspronkelijk?) Turkije
- (Wanneer ben je naar Nederland gekomen?) Twee jaar
Vragen – Persoonlijk
- Hoe zou je jezelf omschrijven in een zin? Leergierig, misschien ook nieuwgierig. Dat is mijn levingsovertuiging, heel veel dingen leren.
- Wat doe je op een gemiddelde dag? Gitaar spelen, boeken lezen en koken.
- Wat vind je belangrijk in het dagelijkse leven? Boeken lezen vind ik waardevol, op de computer nieuwe dingen leren. Op YouTube kijken is niet waardevol. Ik ben dol op YouTube-video’s kijken maar het is een slechte gewoonte. Ik kijk soms anime.
Vragen m.b.t. technologie
- Vind jij dat je goed bent met technologie? Ja, ik ben nieuwsgierig/leergering. Ik ben me aan het voorbereiden op de examens. Ik ben altijd bezig met computers op verschillende apparaten. Ik hou van technologie voor het dagelijkse leven, het is heel belangrijk voor mij. Ik lees altijd op mijn tablet. Het is handig.
Vragen – Nederlands leren
- Ben je al bezig met het leren van Nederlands? Ja, altijd. Nu ben ik bezig met mijn uitspraak. Ik ken heel veel woorden in het Nederlands maar ik kan ze niet goed normaal uitspreken. Ik kan ze niet goed uit mijn hoofd oproepen. Ik kan ze niet goed toepassen in een zin. Je moet een goede manier vinden om deze woorden te gebruiken.
- Ben je nog steeds bezig met het leren van Nederlands? Ja
- Hoe probeer je Nederlands te leren? Als ik een artikel gelezen heb, maak ik zelf een samenvatting van de tekst. Ik gebruik soms ‘google books’, je kan de betekenis checken van het woord. Ook in de Kindle kan je dat doen. Op de tablet kan je ook woorden opzoeken. Woorden op mijn tablet markeren en later terugkeren naar deze woorden om ze te herhalen. Dit is een hele goede manier om woorden te leren. Zelfstandige naamwoorden is makkelijk, werkwoorden zijn moeilijk. ‘opnemen’, is moeilijk, een woord met heel veel betekenissen.
- Vind je het moeilijk om woorden te leren? Ja de werkwoorden vind ik moeilijk te leren.
- Waarom vind je het wel/niet moeilijk om woorden te leren? Woorden lijken op elkaar maar een hele andere betekenis. De context goed begrijpen.
- Vind je het leuk om Nederlands te leren? Ja, ik leer de Nederlandse cultuur. Een brug voor connecties maken. Je moet goed Nederlands spreken om mee te komen. Connecties maken met je buren bijvoorbeeld. In Brazilië moet je bijvoorbeeld Spaans/Portugees leren. Je wilt met mensen kunnen communiceren.
- Wat vind je wel/niet leuk aan het Nederlands leren? Hele moeilijke vraag. Je kan 400 of 500 woorden leren, je kan ook verband doen met de mensen. Je hoeft niet heel veel woorden te kennen om al een te kunnen communiceren. Met woorden zoals hoi, doei, hoe gaat het?
- Welke Talen kan je spreken? Beetje Duits, ik kan volgens mij Nederlands spreken, Engels en Turks (moedertaal).
- Hoelang heeft het geduurd tot je vocabulaire/woordenschat op het niveau is waar het nu is. Niveau is B1, ik weet ongeveer 4000 a 5000 woorden. Ik weet heel veel worden en kan de krant lezen. Het is niet makkelijk. Ik denk dat mijn woordenschat, maar ik kan het niet goed gebruiken in gewone gesprekken. Vooral de zinnen maken is lastig, spreken gaat heel langzaam. Begrijpen/luisteren gaat heel goed. Nederlanders passen zich vaak aan, aan de ander. Ik leer Nederlands dus ik wil ook Nederlands met jou praten en niet in het Engels. Soort slechte gewoonte van de Nederlanders.
Vragen – App
- Welke apps gebruik je om Nederlands te leren? Ja, vroeger heb ik apps gebruikt. Het is heel belangrijk. Maar nu lees ik de krant, op het internet. App: “Anki” https://www.ankiapp.com. Duolingo. Reverso conext voor het leren van zinnen. Moeite met het plaatsen van woorden in de context. Woorden met meerdere betekenissen. Een ander ding belangrijk voor mij is vocabulair. Ik gebruikte het woordenboek op mijn Mac/Safari.
- Op welke manier leer jij goed nieuwe woorden? Bijvoorbeeld mijn telefoon, koffie gekocht van Starbucks en ik weet niet hoe een ‘deksel’ heet. Scannen met een app en dan vertaling krijgen. Wel realtime, zonder een foto te hoeven maken. Voor planten gebruikte ik ook een app, je richt de telefoon op de plant en je ziet de naam van de plant op de app. Naam app: Picture This.
- Hoe leerde je zelfstandige naamwoorden? Ik leer met foto’s. ik gebruik heel vaak Anki, elke dag. Is handig maar studeer elke dag kan je proberen. Maar als je het goed kan kan je het ook later proberen. Ik upload naar Anki voor de woordenschat; zelfstandig naamwoorden, werkwoorden, alles.
- Wat werkt niet goed voor jou? Herhaling is heel belangrijk om woorden te herkennen. Anki is een life saver voor mij. Duolingo is niet goed voor mij, als een beginner is het ok. Maar als je heel ‘deep dive’ van de taal wil leren. Dan is het niet genoeg. Ik vind Duolingo heel saai, ik heb minimale ervaring met Duolingo.
Afsluiting
- Bedankt voor je tijd en goede informatie
- Zou je op de hoogte willen blijven van de ontwikkeling? Ja
- En eventueel later opnieuw willen meewerken aan een onderzoek? Ja
